به نقل از «خبرگزاری دانشجو»

مسائل کلیدی کشور به صورت مسئله تعریف و حل آن به دانشگاه‌ها سپرده شود

تاریخ انتشار: ۱۳ شهریور ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۹۲۴۱۱۲

رئیس دانشکده مدیریت، علم و فناوری دانشگاه صنعتی امیرکبیر گفت: دولت، طرح‌ها و مسائل کلیدی کشور را به صورت مساله تعریف کند و حل مسئله را به دانشگاه‌ها بسپارد.

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، مهدی مجیدپور در نشست جمعی از استادان دانشگاه صنعتی امیرکبیر با رئیس جمهوربا بیان اینکه امروزه علم و فناوری از ارکان قدرت است، گفت: جوامعی که بتوانند علم و فناوری را در عرصه‌های مختلف اقتصادی، امنیتی، اجتماعی و فرهنگی وارد کنند، موفق‌تر هستند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی اظهار داشت: با آمدن دولت جدید امید فراوانی در نخبگان علمی کشور ایجاد شد و همه اساتید و محققان دانشگاه‌ها انتظار دارند که با نگاه به ظرفیت‌های داخلی که یکی از بنیان‌های رویکرد دولت جدید است، دانشگاه‌ها در حل مسائل کلان کشور بیش از پیش مشارکت داشته باشند.

رئیس دانشکده مدیریت، علم و فناوری تاکید کرد: هنوز برای جامعه علمی و نخبگان و دانشگاه‌های کشور این سوال مطرح است که آیا علم و فناوری جزء اولویت‌های دولت است؟ ما واقف هستیم که دولت با مشکلات و چالش‌های متعددی روبرو است، اما باید توجه داشت که علم و فناوری از اولویت‌های کشور است و عدم توجه به این موضوع راهبردی باعث خسران و زیان در سال‌های آینده خواهد شد.

مجیدپور عنوان کرد: اساتید دانشگاه صنعتی امیرکبیر به صورت موردی با دستگاه‌ها در زمینه‌هایی مانند یارانه‌های انرژی، کارت سوخت و یا یارانه‌های آرد و نان همکاری می‌کنند که صرفا به صورت آتش به اختیار بوده و نظام‌مند نیست.
وی تاکید کرد: بنابراین این سوال مطرح می‌شود که چرا این مسائل به صورت نظام‌مند و ماموریتگرا برای ما تعریف نمی‌شود؟

رئیس دانشکده مدیریت، علم و فناوری دانشگاه صنعتی امیرکبیر افزود: البته ما در این زمینه صرفا به نقد نمی‌پردازیم و راه حل نیز به رئیس جمهور و دولت ارائه می‌دهیم. یکی از مهمترین راه حل‌ها این است که دولت، طرح‌ها و مسائل کلیدی کشور را به صورت مساله تعریف کند و حل مساله را به دانشگاه‌ها بسپارد.

مجیدپور گفت: بطور مثال ما در دانشگاه صنعتی امیرکبیر آماده هستیم تا طرح راهبرد توسعه صنعتی یا کارت سوخت را که جوانب مدیریتی و سیاستگذاری و فنی دارد به عهده گیریم و در این راستا به دولت کمک کنیم.

وی خاطرنشان کرد: در حقیقت با مساله محوری و ماموریت گرایی در دانشگاه‌ها می‌توانیم به حل مسائل کلیدی کشور کمک کرده و دانشجویان را در تمام مقاطع تحصیلی در این زمینه هدایت، راهبری و حمایت کنیم.

رئیس دانشکده مدیریت، علم و فناوری دانشگاه صنعتی امیرکبیر عنوان کرد: به این ترتیب ظرفیت‌های داخلی بکار گرفته می‌شوند و نخبگان کشور بیش از پیش احساس می‌کنند در رشد و پیشرفت کشور نقش آفرینی دارند.

مجیدپور گفت: چنین سیاست‌هایی توسط اساتید دانشگاه صنعتی امیرکبیر برای دولت آماده و تدوین شده و انتظار داریم دولت در استفاده از این دانش‌ها فعال‌تر عمل کند.

منبع: خبرگزاری دانشجو

کلیدواژه: دانشگاه دانشگاه امیرکبیر علم و فناوری نخبگان دانشگاه صنعتی امیرکبیر رئیس دانشکده مدیریت مسائل کلیدی کشور علم و فناوری دانشگاه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۹۲۴۱۱۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

پایان همایش «حکمت مطهر» با موضوع استان مطهری و مسائل جوانان

به گزارش خبرگزاری صداوسیما،  در این همایش پس از برگزاری نماز به امامت حجت الاسلام حاج علی اکبری امام جمعه موقت تهران و اجرای نمایش دانشجویی، وحید یامین پور دبیر شورای عالی نوجوانان و جوانان با اشاره به اینکه مهم‌ترین مسئله شهید مطهری غرب بود گفت: شهید مطهری به عنوان یک روشنگر دینی و اجتماعی مسئله غرب را تبیین کرد. غرب به عنوان یک کلیت منسجم که سرآغازی در تاریخ دارد و با گونه‌ای از هنر و شئون تمدنی تجلی کرده است، بعد از گذشت چند دهه در شئون سیاسی عالم گیر شد. مسئله تاریخ بشریت غرب بوده است و شهید مطهری به همین وجه مسئله غرب برایش دغدغه بود یعنی جبهه‌ای را برای خود در مباحث دانشگاهی انتخاب می کرد که ناظر به صور فکر و آکادمی جهان ما بود.

یامین پور افزود: اگر شهید مطهری به شهادت نمی‌رسید تمرکز فکری‌اش از مارکسیسم آرام آرام به لیبرالیسم می‌آمد، چراکه مسائل روز جامعه برایش بسیار اهمیت داشت. تلاش وی در عرصه فکر، پیراستن دین از نفوذ تفکر‌های التقاطی بود. این مهم تقریباً در تمام آثار ایشان منور است.

وی گفت: در مواجهه با غرب شهید مطهری به نقطه‌ای از اسلام اتکا می‌کند که حقیقتی از آن به عنوان وجه عزت و خودباوری است همان وجه بازگشت به خویشتن که نقطه پیش برنده جامعه است.

وی افزود: این وجه دقیقاً همان وجهی است که امام از آن برای انقلاب کمک گرفته است. بخش عظیمی از تلاش شهید مطهری ارجاع به همین موضوع است. در جای دیگر وی اشاره می‌کند جامعه مانند انسان روح دارد و انبیا و رهبران کسانی هستند که می‌توانند روح جامعه را احیا کنند و آن را به هویت حقیقی خود بازگردانند، یعنی همان سنت الهی.

دبیر شورای عالی جوانان گفت: رهبر جامعه مسئولیت بسیار بزرگی دارد، اینکه دست جامعه را بگیرد و آن را پای همین سفره بنشاند. یکی از بزرگترین کار‌های شهید مطهری دور کردن جامعه از تفکر التقاطی بود. در واقع کل طرح شهید مطهری همین بود و بخاطر همین امام در مورد شهید مطهری با تأکید می‌گوید آرای شهید مطهری را بخوانید.

در این همایش حجت‌الاسلام رکوفیان هم گفت: ما با جوانی مواجه هستیم که عاشق غرب و اعمال غربی است، اما در مقابل برگرفته از بهترین هاست و می تواند اتفاقات بسیار بزرگ جهانی را رقم بزند. در این جامعه، جوان ما درگیر یک جنگ ترکیبی همه جانبه است که بخشی از آن داخلی و بخشی از آن خارجی است.

وی با طرح این گزاره که در نگاه شهید مطهری، تعریف جوان از اندیشه او می‌آید افزود: کسی جوان است که اندیشه اش جوان است. اندیشه جوانی یعنی اندیشه تغییر یعنی دلتنگ از یکنواختی.

این پژوهشگر حوزه فرهنگ با اشاره به اینکه جنگ شناختی یعنی جنگی که ارزش‌ها و باور‌ها و ادراک انسان را مورد هدف قرار داده است تا برداشت انسان از همه چیز متفاوت باشد گفت: جنگ شناختی در واقع وظیفه اش جادو کردن است، جنگ تغییر نگرش هاست و همه آن در ذهن انسان شکل می‌گیرد. این جنگ همه را و علی الخصوص نسل جوان را شامل می‌شود. هدف اصلی دشمن در این جنگ گرفتن اعتماد جوان ما و تغییر نگرش اوست. چاره جوانان ما تغییر نگرش به زندگی است.

رکوفیان سلاح دشمن را ناامید سازی دانست و افزود: در واقع جوان ما را دچار یک ابهام می کنند و به ترویج آن می‌پردازند و اعتماد جامعه نسبت به حاکمیت را از بین می‌برند. در جنگ شناختی دشمن به دنبال این است که جوان اصلاً فرصت فکر کردن نداشته باشد. در واقع میدان نبرد ذهن انسان است.